巴菲特、奥巴马母校承认造假！学费每年 45 万，排名从第 2 暴跌至第 18 ...

据央视财经，当地时间 12 日，《美国新闻与世界报道》杂志发布了最新 "2023 年美国大学排名 "，受此前数据造假丑闻影响， 哥伦比亚大学的排名从去年的第二位猛降至第十八位 ，据报道， 哥大已发表声明，承认有关排名数据造假 。
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哥大承认数据不实
据央视财经，哥伦比亚大学在一份声明中称，学校向《美国新闻与世界报道》杂志提交的以供其 在 2021 年大学排名中参考的数据确有不实之处 ，同时解释是 因为采用了 " 过时和不正确的统计方法 " 。

声明中提及两处数据错误， 一是班级规模 ，哥大更新的数据显示，班级人数不足 20 人的比例为 57%，而此前提交的是 83%； 二是拥有博士学位的全职教授比例 ，更新后拥有博士学位的全职教授比例为 95.3%，而此前提交排名参考的数据是 100%。

据悉，从 1983 年起，《美国新闻与世界报道》杂志开始对美国大学进行年度排名，迄今已有近 40 年历史，早已成为广大学生和家长择校的重要参考。
本科每年学费 45 万 是奥巴马、巴菲特等人的母校
公开资料显示，哥伦比亚大学，正式名称为纽约市哥伦比亚大学（Columbia University in the City of New York），坐落于美国纽约曼哈顿上城区晨边高地，简称哥大， 是一所世界顶尖私立研究型大学、美国大学协会十四所创始院校之一，也是常春藤盟校之一 。
哥伦比亚大学是纽约州最古老的高等教育学府，最初名为 " 国王学院 "，于 1754 年根据英国国王乔治二世颁布的王室特许状成立，是美国历史最悠久的五所大学之一，也是培养诺贝尔奖获得者最多的大学之一。截至 2022 年 5 月，哥大的校友、教授及研究人员中共产生了 96 位诺贝尔奖得主。历史上哥伦比亚大学的著名校友还包括 5 位美国开国元勋、10 位美国最高法院大法官、20 位亿万富翁、20 位奥斯卡奖获得者、29 位美国州长及 34 位国家元首等， 包括美国前总统富兰克林 · 罗斯福、奥巴马、" 股神 " 巴菲特、美联储前主席格林斯潘、前 NBA 总裁斯特恩、著名科学家李政道、著名导演库布里克、著名歌手宇多田光 等等。
哥伦比亚大学共设有 20 所学院，包括 4 所本科学院以及 15 所研究生学院。哥大新闻学院颁发的普利策奖是美国新闻界的最高荣誉。1767 年哥大授予了第一个医学博士学位，这也是美国历史上第一个专业博士学位。哥大是美国重要的研究机构之一，发明了脑机接口、激光、微波激射器、核磁共振。完成果蝇实验成为现代遗传学的起源。证明地球板块构造学说。二战时，制造原子弹的曼哈顿计划诞生在哥大。
哥伦比亚大学名列 2022U.S. News 美国最佳大学排名第 2 名、2022U.S. News 世界大学排名第 6 名、2021 软科世界大学学术排名第 8 名、2022CWUR 世界大学排名第 8 名。

据央视财经，美国《财富》杂志网站报道，根据哥大的数据， 目前在哥大就读，本科生一学年的学费为 65000 美元（约合人民币 45 万元），加上食宿费，每名学生每年大概花费 86000 美元（约合人民币 60 万元） ，按获得本科学位通常需要四年时间计算， 每名本科大学生大概需要花费人民币 240 万元 。
据估计，剔除通胀因素后，2020 至 2021 学年，美国私立大学的平均学费比 30 年前整整翻了一番。
此前中国多所名校 退出国际排名
据科技日报，高等教育界有 " 四大世界大学排行榜 " 之说，它们是 U.S.News 排名、THE（泰晤士高等教育）排名、QS 排名和世界大学学术排名（由上海交通大学高等教育研究所于 2003 年首次发布）。每个排行榜都存在争议，但每次 " 张榜 " 时，它们也都能引发关注。
据中新网、澎湃新闻等媒体此前报道， 中国人民大学将退出国际大学排名 。此外， 南京大学校方曾明确，学校发展和学科建设均不再使用国际排名作为重要建设目标 。 兰州大学也对外表示，未参加过泰晤士高等教育世界大学排名 。
中国人民大学、兰州大学和南京大学等高校退出国际排名，引发舆论关注。他们或是不再主动向排名机构提供学校相关数据，或是表示 学校发展和学科建设不再使用国际排名作为重要目标 。有人认为，中国大学更自信了；也有人调侃，大学不过是 " 嫌弃 " 排名机构把自己排低了。
据科技日报，正如很多人所说， 世界一流大学不是排出来的 ，是建设出来的。多位大学校长也表达过对排名的观点：不能不看，也不能全看。
不能不看，是因为排名的实质是一种评估。排名反映的是一所高校某几个维度的指标，对排名结果进行诊断性分析，也能部分了解学校办学中的成绩和不足；不能全看，是因为任何排行榜都难以反映全貌，名次的上下波动，并不必然对应办学质量的提高或下降。若将排名本身变成目的，研究排名的指标体系，对某些关键指标搞运动式、突击性人工干预，换取学校位次的上升，则是对排名作用的异化。
大学要将立德树人作为根本任务，但很多排行榜的评价指标，是 " 论文 "" 帽子 " 等客观数据，理念、模式、文化等大学办学中更为厚重的东西，则因过于复杂，无法被纳入排名评价体系。而且，大学各有特色，需要分类分层评价，一张榜单，无法概括一切。
编辑 |段炼 杜恒峰
校对 |程鹏
每日经济新闻综合自央视财经、中新网、澎湃新闻、科技日报、公开资料等
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很多高校招聘教职还是在看全球top200的高校履历，这个也没什么道理吧。